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编织课程

适用年级
一年级二年级三年级四年级五年级六年级

传统工艺，碰撞出创新思维！

课程概述

中慧云联合劳动教育实践学校、劳动教育专家、老师，组成一支优秀的课程研发团队。根据小学1-6年级学生的身心特点，研发的编织课程。课程整体采用类双师课堂模式，按照年级的不同课程内容也实现由易到难的梯度递增，将知识学习与动手操作结合起来。通过完善的知识体系、科学的实践环节、综合的创新延伸和全面的反思评价，激发学生学习编织技法的兴趣。提高学生的动手实践能力和审美能力。注重学生劳动意识、劳动价值观的培养和树立。

课程设计

课次总数：

32次课/阶级
课时总数：

32节课/学年
课时时长：

45分钟/节
课程目标：

1、了解传统编织材料，学习不同的编织技法。 2、了解不同编织技法的特点和使用，学会利用毛线、麻绳等材料，进一步利用所学知识，独立制作一件编织手工作品。 3、增强学生的手工能力，让他们在亲自动手操作的过程中锻炼实践能力，并以此作为开发智力和发展思维能力的基础。

课程特点

创新

课程拥有完整的课程体系。课程配备专业的课件，每节课包括：劳动大百科、实践小技能、创新我最棒、总结与评价四个部分。知识学习与实践操作结合，锻炼学生的学习与动手能力。

类双师

课程有清晰的课程目标。旨在激发学生学习编织技法的兴趣，指导学生利用不同的编织材料进行引导、想象和创作。通过观察、欣赏、实践操作活动，深入体会编织的乐趣，制作出实用性、美观性、装饰性的作品。

整体性

课程配备丰富的材料和工具。按照年级和课程内容配备材料工具包，确保学生拿到课程和材料包就可以进行手工制作。

多主题

类双师教学，线上+线下结合的方式。

学科渗透

借助劳动实践云平台，方便教师、家长查看。

课程资源

《编织-创意流苏》样课视频

课后服务管理